DEL AMBIENTE PERSONAL DE APRENDIZAJE A LA RED PERSONAL DE APRENDIZAJE
(Personal Learning Environment - Personal Learning Network)
Hoy en día al usted consultar en el ya reconocido buscador Google: ¿qué es PLE?, es más bien poco obtener cerca de 28.000.000 y digo poco teniendo en cuenta la concepción propia de ambiente personal de aprendizaje, donde existe uno por cada persona interesada o inmersa en un proceso de aprendizaje - ¿Quién no?. PLE es el acrónimo de la expresión en ingles "Personal Learning Environment", que se refiere al conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender (Castañeda, L. y Adelle, J. 2013).
El termino puede resultar hasta novedoso, sin embargo fue acuñado en el año 2004 y en la vida practica cada uno de nosotros lo posee sin que prestemos demasiada atención a ello o no hallamos realizado el ejercicio consciente de su construcción. No esta suscrito al uso exclusivo de herramientas 2.0, medios digitales o electrónicos, por lo tanto es valido y aplica para todos y cada uno de los estilos de aprendizaje, permitiendo que crezca constantemente con las diferentes interacciones que efectuamos tanto para obtener información, como para organizar, publicar o compartir nuestros conocimientos. El ambiente personal de aprendizaje también se encuentra directamente relacionado con la forma en que cada uno puede enseñar lo que sabe: analógico, digital o virtual y, también con la población a quien se enseña o publico a quien se dirige.
A continuación comparto con ustedes mi PLE o ambiente personal de aprendizaje, teniendo en cuenta que las fuentes, conexiones y medios continúan en forma beta, osea que siguen en construcción (ampliándose, reemplazándose o modificándose):
El termino puede resultar hasta novedoso, sin embargo fue acuñado en el año 2004 y en la vida practica cada uno de nosotros lo posee sin que prestemos demasiada atención a ello o no hallamos realizado el ejercicio consciente de su construcción. No esta suscrito al uso exclusivo de herramientas 2.0, medios digitales o electrónicos, por lo tanto es valido y aplica para todos y cada uno de los estilos de aprendizaje, permitiendo que crezca constantemente con las diferentes interacciones que efectuamos tanto para obtener información, como para organizar, publicar o compartir nuestros conocimientos. El ambiente personal de aprendizaje también se encuentra directamente relacionado con la forma en que cada uno puede enseñar lo que sabe: analógico, digital o virtual y, también con la población a quien se enseña o publico a quien se dirige.
A continuación comparto con ustedes mi PLE o ambiente personal de aprendizaje, teniendo en cuenta que las fuentes, conexiones y medios continúan en forma beta, osea que siguen en construcción (ampliándose, reemplazándose o modificándose):
Actualmente Intef y Educalab presentan un Mooc que a mi parecer es muy interesante para todos aquellos quienes encontramos una oportunidad muy valiosa en construir o rediseñar nuestro propio ambiente de aprendizaje, así que les invito a sumarse a este curso: Eduplemooc
El identificar nuestro ambiente personal de aprendizaje, nos permite sin duda avanzar en la construcción de la red personal de aprendizaje o PLN (por su sigla en ingles Personal Learning Network), que tiene sus principios en la teoría del conectivismo y nos convoca a fortalecer, ampliar y potencializar nuestro desarrollo profesional desde la edificación de relaciones y conexiones con otros profesionales y expertos afines a nuestra área de interés.
Me parece súper como manejas las herramientas que brindan las TIC a tu servicio. Sería muy interesante y a la vez beneficioso poder abrir un espacio de socialización y retroalimentación para que nos compartieras parte de ese conocimiento.
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